일본에서 집에서 쓰는 언어가 다른 아이들은 마음 건강 지표도 달랐을까요?

상세 설명

일본에 사는 외국 출신 배경을 가진 아이들의 정신건강 상태는 잘 알려져 있지 않습니다. 일상에서 사용하는 언어의 차이는 이 아이들의 적응을 어렵게 하는 요인일 수 있습니다. 연구진은 대규모 코호트의 횡단면 조사를 통해 집에서 외국어를 사용하는 아이들의 정신건강 상태를 살펴보고자 했습니다.

조사는 일본의 한 대도시에서 공립 초등학교와 중학교에 다니는 아이들을 대상으로 이뤄졌습니다. 초등학교 4학년을 초과한 초등학생 연령대 20,596명과 중학생 연령대 19,464명의 자료를 받았습니다. 연구진은 가정에서 일본어만 사용하는 집단, 외국어만 사용하는 집단, 두 언어를 모두 사용하는 집단의 정신건강 상태를 Patient Health Questionnaire-4로 평가해 비교했습니다.

집에서 외국어를 사용하는 아이들은 일본어만 사용하는 아이들보다 정신건강 상태가 더 나빴습니다. 집에서 외국어만 사용하는 아이들 중에서는 중학생 연령대의 정신건강 상태가 초등학생 연령대보다 조금 더 좋았습니다. 집에서 두 언어를 모두 사용하는 아이들에게서는 이런 경향이 관찰되지 않았습니다.

연구진은 이 결과가 일본 사회에서 집에서 외국어를 사용하는 아이들의 정신건강이 더 나쁨을 시사하며, 일본에 사는 이 아이들을 위한 지원이 필요하다고 결론지었습니다.